教養，誰說了算？孩子的教養，不是大人的戰場！
作者：凱信教養研究連線
出版社：凱信企管
出版日期：2012/08/01
作者介紹
凱信教養研究連線
我們像孩子般喜歡天馬行空，也喜愛孩子；是別人的孩子、也有孩子；
喜歡討論社會教養議題、分享教養經驗；擁有教育議題多年採訪經驗……
從自身的成長經驗出發，我們看到了現在的孩子遭遇著相同甚至更多的問題，所以我們積極尋求解決之道！
我們和你一樣，有顆愛孩子的心，但我們不會用權威來告訴你 ，教養應該怎麼做；而是，和你分享我們看到、聽到、探詢到的好方法，因為我們不只愛孩子，我們也愛你！
編著有《教出會做人的孩子》、《媽媽才是孩子最關鍵的夢想推手》、《教養，誰說了算？》。
內容簡介
急驚風vs.慢郎中、愛的教育vs.打罵教育、吃飯配電視vs.不准看電視……
保母、爸媽、阿公阿嬤……，孩子到底應該聽誰的！？
教養，絕對不是誰說了算！
大人教養不同調，小孩就容易變調！
教養觀念上任何一個小小的不同，
都可能引發爸媽&爺奶間大大的衝突，
甚至重創夫妻關係，造成孩子價值觀混亂、挑軟柿子吃、情緒不穩…等成長問題！
當教養觀念不一時，該怎麼辦！？
我們要先有一個認知：在世界上就算是雙胞胎，也有意見分歧的時候，
所以「教養同調」的意義，不是要求所有人想法作法都一樣，那幾乎是不可能辦到的。
但是，我們卻可以透過一些方法，
聰明分配教養的責任，以減低衝突的產生；
在教養衝突發生時，善用智慧，降低衝突所造成的傷害；
溝通上運用一些小撇步，為對方保留面子、也保留比較好的教養方式；
再者，檢視一下問題是否根本與教養無關？而是大人間的芥蒂所引起？
是否自己太好強？若對方的意見並不會造成傷害，試著接受又何妨呢？
★要點是：孩子的教養，不是大人的戰場！
先把自尊、輸贏放一邊，才能真正針對問題，找到解決辦法。
★本書將有效地協助你：
讓意見紛歧不再是教養中的不定時炸彈；
讓另一半、公婆和保母，不再越幫越忙；
在教養上，夫妻分工不分家、婆媳齊心不鬥法！
本書特色
★實際案例分析，教你溝通小撇步！
孩子的教養問題千層百出，小至該不該喝可樂？大至該上什麼小學？透過生活中常常發生的實際案例，教你如何利用溝通小技巧，面對另一半、爸媽、公婆、保母，都能輕鬆掌握運用！
★保母這樣選，你挑對了嗎？
口碑好的保母，不見得適合每一個家庭！考慮的環節包括：保母的育兒經驗？育兒環境如何？保母是否每一年都有健康檢查？……等等，你挑對了嗎？
★五個家庭育兒經驗談
四對夫婦和一位單親媽媽，不吝嗇的將自己的育兒經驗與讀者分享！透過不同家庭所面臨的問題以及處理方式大不相同，透過交流、分享，讓爸爸媽媽們得到不一樣的思考空間！
★親子教養專家教你如何教養同一調！
親職教育專家：吳娟瑜與你分享隔代教養需要注意的秘訣、奠定的遊戲規則大人也該遵守、如何判定小孩受到不良影響、最重要的是夫妻之間如何協調符合雙方的特性，讓教養不再是問題！
本書重點
◎夫妻之間聰明分配教養責任：夫妻，是最常與孩子接觸，也會是最常出現教養分歧問題的兩個人，畢竟教養一個孩子會遇到的問題實在太多，小問題從吃什麼、喝什麼、穿什麼，到大問題例如：唸什麼幼稚園？上什麼小學？參加什麼社團？學什麼才藝？要不要讓孩子去補習？到底成績要多好才不用擔心？孩子的門禁要設幾點？甚至有沒有所謂的門禁？問題多又繁瑣……。
◎溝通重於爭執，教養同調才是重點：隔代教養不同調的時候，溝通真的是一門學問，因為他們又不是保母可以換掉，也不能得罪以免變成家庭問題，當然我們不能對長輩施行打罵教育，就只好使用其他的方式來教育我們的長輩囉。
◎托育期間，孩子到底誰來教？：現在的雙薪家庭越來越多，而許多家庭的祖父母等長輩也有許多是不適合或不方便協助帶小孩的，許多孩子一歲就往幼稚園的寶貝班送，或是出生沒多久就送到12小時照顧的保母家，也有許多家庭是申請了家庭幫傭到府24小時的照顧孩子，可是解決了照顧孩子的時間問題，孩子的教育問題也從這裡就開始了……。
目錄
教養，誰說了算？孩子的教養，不是大人的戰場！－目錄導覽說明
- 前言
不同的教養步調 是孩子成長過程一大隱憂
Part1 大人唱同調，孩子才不會變調
．教養的分歧，讓孩子無所適從、產生罪惡感
．教養的分歧，讓孩子不安、情緒不穩、人際關係差
．教養不同調，孩子容易「挑軟柿子吃」
．教養不同調，易引起不當的「代間聯盟」
．別讓教養不同調，變成離婚導火線
．千萬別當著孩子的面爭執
Part2 夫妻教養不同調，怎麼辦？
．破除防衛的態度
．數到五、抽離現場
．耐住性子不介入
．只描述事件和自己的感受
．聰明分配教養責任
．試著接受與自己不同的教養模式
．離異夫妻也可以教養同調
Part3 爺奶VS爸媽教養不同，怎麼辦？
．隔代教養前的停看聽
．爺爺、奶奶也需要關懷和溝通
．溝通重於爭執 教養同調才是重點
Part4 托育期間，孩子到底誰來教？
．孩子到底是誰的責任
．誰把孩子教養成這樣的？
．充分的準備和適當的選擇
．準備一、什麼是好的保母？
．準備二、如何判斷保母的環境是否合適？
．準備三、保母的家人也是孩子的接觸對象
Part5 我們都是同一個調調？
陳致遠&林秀琴
．急驚風遇上慢郎中
桂阿紫VS. 兩個皮蛋兒子
．單親媽媽與保母的溝通
．保母太疼孩子也需要溝通
．童年的經驗提供更多的了解
白鳥夫人VS. 張老爺子
．精明的裝傻，聰明的幽默
．機會教育，以身作則
重機酷爸媽MIE與肯尼
．夫妻一起討論找方法
．隔代教養溝通傷腦筋
．主動提供辦法幫助長輩
幼教專業媽媽VS. 健康取向爸爸
．生活作息不同需要配合
．重女輕男還是重男輕女
Part6 親職專家吳娟瑜，教你如何教養同調
．隔代教養不同調怎麼辦？
．只要保母疼孩子就好？
．「遊戲規則」不只是定給孩子要遵守的
．教養不同調的孩子產生重大影響
．如何判斷孩子是否已經產生了不好的影響
．夫妻如合協調雙方的調性
．離異夫妻的教養不同調該怎麼辦
序/導讀 《教養，誰說了算？》
引言
不同的教養步調，是孩子成長過程一大隱憂
非常多的家庭，只要提到教養不同調，就會告訴你那是自然的，甚至有些人一天到晚為了教養問題在煩惱和爭吵，而有些人則認為得過且過，不同調就算了，睜隻眼閉隻眼等孩子大了就好了。
其實教養不同調，問題可大可小，小至大人之間關係不好，大至可能造成孩子的成長問題，甚至變成整個家庭的問題。
基本上我們要先有一個認知，在世界上就算是雙胞胎，也有意見分歧的時候，所以教養同調的意義不是要求所有人的想法作法要一樣，那幾乎是不可能辦到的。有些家庭會提議，孩子的教養就交給某一個成員來負責，家人對孩子的教育變成一言堂，只有一個人說的、做的才算數，這樣的教養方式也是非常不恰當的，一方面可能讓擔負責任的人變得壓力太重，或者過於嚴厲，而其他的家族成員卻變成好好先生或好好太太。
所以我們先來認知一下，教養不同調的意義是指哪些方面，才能知道如何協調讓教養變成同調。
在孩子成長的過程中，孩子會用他的小腦袋思考和觀察著身邊的大人們，甚至會展開測試，針對大人對於一些事情的認知和底線，只有確定答案才能讓孩子清楚的知道，原來這樣是可以的，那樣是不行的，然後孩子會開始建立自己的價值觀。
如果這些大人們自己開始產生不一致的論調或是行為，孩子就會產生猶疑，不確定是不是真的可以或真的不行，然後測試大人的時間開始拉長，或者孩子會選擇在不同的人面前展現不同的行為模式，藉此達到自己想要的目的，但是價值觀也可能漸漸開始產生偏差了。
畢竟在幼小孩子的世界裡面，還無法分辨真正的好與壞，一般來說，給他糖果的就是好人，不讓他吃糖果的就是壞人，所以讓他喝可樂的就是愛他的對他好的，不讓他喝可樂的就是不愛他對他不好的，然而實際上的狀況卻並非如此簡單，父母的教養之所以重要，就是在這種行為模式上要建立起孩子正確的價值觀。
所以如果大人之間沒有產生一個和諧的共鳴，就可能會造成孩子行為或成長的一些偏差，這可是所有為人父母的都不希望發生的問題，如何讓大家一起好好的協調，產生和諧的共鳴，就成為現代父母需要好好重視的一大課題。
什麼樣的情況容易產生教養不同調呢？
一般來說，最容易發生教養不同調的就是孩子的父母，很多夫妻本身的搭配就是急驚風配上慢郎中，或是外向的個性配上內向的性格，也有的是父母雙方的成長過程差異很大，例如城市和鄉村兩個地區長大的人，由於孩童時期的成長過程截然不同，在面對孩子的教養上也會出現許多不同調的地方。
另外一個現代家庭常發生教養不同調的情況，就是越來越多的雙薪家庭或是單親家庭，因為父母都要工作，所以孩子交給保母或是爺爺奶奶外公外婆來照顧，這時候更容易因為孩子所處的環境不同，面對的照顧者不同，而產生許多教養不同調的問題。
就讓我們一起來探討這些教養不同調的問題產生狀況，以及如何讓不同調變成同調的解決方案。
留言列表
